YouTube
AL Past paper downlord
OL Past paper downlord
ආකෘතිපත්ර ඩවුන්ලෝඩ්
පෙළ පොත් ඩවුන්ලෝඩ් කරන්න
වාර සටහන් ඩවුන්ලෝඩ් කරන්න
සියළුම ශ්රේණි සඳහා ප්රශ්නපත්ර
නිදහස් සැමරුම 2025.2.4
Post a Comment
0 Comments
slider
1 / 4
Caption Text
2 / 4
Caption Two
3 / 4
Caption Three
3 / 4
Caption Three
3 / 4
Caption Three
3 / 4
Caption Three
3 / 4
Caption Three
Spesial
පෙරටම යමු
Click
ඡායාරූප
වීඩියෝ
පාසල් ගීතය
පාසලේ ඉතිහාසය
ජයග්රහන
විභාග ප්රතිපල
Principal
පාසලේ දැක්ම
ඌවේ විශිෂ්ට පාසල් 10 අතරට…
පාසලේ මෙහෙවර
අලංකාර පාසල් පිරියත තුළින් දැනුම ආකල්ප කුසලතා හා යහපුරුදු ඔප්නංවමින් යහපත් කළමනාකරණ ප්රවේශයක් කරා.
NEWS
අ.පො.ස.(උ.පෙළ) 2024_ SBA Marks ඇතුළත් කිරීම- අවසන් දිනය 2025-ජනවාරි-17
@LMMV
“පෙරටම යමු"
LMMV@ICTUNIT
ONLINE තක්ෂලාව
ඔබගේ ශ්රේණිය තෝරන්න
Home
Online ප්රශ්නපත්ර G10
10_01_MCQ
10_02_MCQ
10_03_MCQ
MCQ Online 01
MCQ Online 02
10_04_MCQ
10_05_MCQ
10_06_MCQ
10_07_MCQ
10_08_MCQ
10_09_MCQ
Online ප්රශ්නපත්ර (ICT) G11
11_01_MCQ
11_02_MCQ
11_03_MCQ
11_04_MCQ
11_05_MCQ
11_06_MCQ
11_07_MCQ
11_08_MCQ
ප්රශ්නපත්ර (ICT) PDF
Submenu 3-1
Submenu 3-2
Submenu 3-3
Submenu 3-4
Submenu 3-5
Grade 6
Grade 7
Grade 8
Grade 9
Grade 10
Grade 11
Grade 12
Grade 13
Back
Wikipedia
Search results
Social Plugin
Contact Form
Name
Email
*
Message
*
Popular Posts
රොබෝ තාක්ෂණය හා නවෝත්පාදනය පිළිබද ප්රායෝගික වැඩ මුළුව 2025.05.19/20 දෙදින තුළ බ/ලුණුගල මධ්ය මහා විද්යාලයේ දී පැවැත්විණි. ( සම්පත් දායකත්වය - R.M. ලහිරු ඉෂාන් ගුණසේකර ගුරු මහතා _ බ/පස්සර දෙමළ මහා විද්යාලය)
May 20, 2025
June 29, 2025
අ.පො.ස. උසස් පෙළ 2025/2027 නව පන්ති ආරම්භය සඳහා අයදුම්පත් කැඳවීම
July 18, 2025
ඡායාරූප ඒකතුව
July 30, 2024
“ජාතික පුනරුදයට පෙළ ගැසෙමු‘‘ තේමාව යටතේ 2025.02.04 නිදහස් සැමරුම් උත්සවය
February 05, 2025
පෙරටම යමු
July 29, 2024
නාට්ය හා රංගකලාව (දේශීය ශාන්ති කර් ම)
January 05, 2025
OL_ICT_MCQ_Unit 15 සමාජය හා තොරතුරු තාක්ෂණය
November 13, 2025
ගණිතය - අ.පො.ස (සා.පෙළ) ප්රශ්නපත්ර - සැකසුම _ගණිත අංශය _බ/ලුණුගල ම.ම.විද්යාලය
May 21, 2025
2025.02.25 දින පස්සර කළාප අධ්යාපන කාර්යාලය හා පළාත් අධ්යාපන කාර්යාලය එක්ව න්යාමන කටයුතු සිදුකර සමාලෝචනය කළ අවස්ථාව
February 26, 2025
Subscribe Us
YouTube
0 Comments